24 พฤศจิกายน 2558

เอามาฝากนะครับ ลองไปดูกัน



บทที่ 1 บรรยากาศ

หน้าที่ 2

-บรรยากาศมีประโยชน์ต่อสิ่งมีชีวิตในด้านใดอีกบ้าง

บรรยากาศทำให้อุณหภูมิของโลกเหมาะแก่การดำรง ชีวิต และช่วยให้วัตถุในห้วงอวกาศที่เข้ามาในบรรยากาศของโลกเกิดการเผาไหม้หมดหรือ เหลือเป็นวัตถุขนาดเล็กที่ไม่เป็นอันตรายต่อสิ่งมีชีวิตบนโลก และยังช่วยป้องกันรังสีต่างๆ จากดวงอาทิตย์

- อากาศมีองค์ประกอบอะไรบ้าง

แก๊สไนโตรเจน  แก๊สออกซิเจน  แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์  ไอน้ำ ฝุ่นละออง และแก๊สอื่นๆ

-เหตุใดปริมาณไอน้ำในอากาศจึงมีสัดส่วนไม่คงที่

ปริมาณไอน้ำในอากาศมีสัดส่วนไม่คงที่ขึ้น อยู่กับแหล่งน้ำในพื้นที่นั้นๆ อุณหภูมิอากาศเหมือนพื้นผิวดิน  และอุณหภูมิของอากาศเบื้องบน  ซึ่งเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาขึ้นอยู่กับสภาพอากาศใกล้เคียงโดยรอบ

- แก๊สในบรรยากาศชนิดใดมีปริมาณมากที่สุด

แก๊สไนโตรเจน มีปริมาณ 78.084%

หน้าที่ 3

- บรรยากาศชั้นใดมีอุณหภูมิต่ำที่สุด และมีค่าประมาณเท่าใด
ชั้นมีโซสเฟียร์ มีอุณหภูมิต่ำสุด -80 องศาเซลเซียส

- บรรยากาศแต่ละชั้นมีความสำคัญต่อสิ่งมีชีวิตอย่างไรบ้าง

ชั้นโทรโพสเฟียร์ เป็นชั้นที่มีอิทธิพลต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์และสิ่งมีชีวิตทั้งหลาย  เนื่องจากเป็นชั้นที่เกิดปรากฏการณ์ทางลมฟ้าอากาศ


ชั้นสตราโตสเฟียร์  เป็น ชั้นที่มีปริมาณโอโซนที่มีคุณสมบัติในการดูดกลืนรังสีอัลตราไวโอเลตจากดวง อาทิตย์  ทำให้สิ่งมีชีวิตบนโลกปลอดภัยจากอันตรายที่เกิดจากรังสี

ชั้นมีโซสเฟียร์  เป็น ชั้นสุดท้ายที่สูงจากผิวโลกแล้วยังคงมีแก๊สต่างๆเป็นองค์ประกอบซึ่งมีผลให้ วัตถุนอกโลกที่ผ่านเข้ามาเกิดการเผาไหม้จนหมดหรือมีขนาดเล็ก  ซึ่งไม่สามารถทำความเสียหายให้แก่สิ่งมีชีวิตบนโลก

ชั้นเทอร์โมสเฟียร์  เป็นชั้นที่ช่วยในการสื่อสารเนื่องจากเป็นชั้นที่อากาศแตกตัวเป็นประจุ  และสามารถสะท้อนคลื่นวิทยุ ได้ดี
  
********************************

หน้าที่ 5 จากกิจกรรม 1.1

-รังสีจากดวงอาทิตย์แผ่มาถึงภาชนะแต่ละใบเท่ากันหรือไม่ อย่างไร
รังสีจากดวงอาทิตย์แผ่มาถึงภาชนะแต่ละใบเท่ากัน  เนื่องจากภาชนะแต่ละใบวางอยู่ในบริเวณเดียวกันและมีแดดส่องเท่ากัน

- จากการทดลองให้เรียงลำดับภาชนะที่มีอุณหภูมิเพิ่มขึ้นจากมากไปหาน้อย
เรียงลำดับภาชนะที่มีอุณหภูมิเพิ่มขึ้นจากมากไปน้อยได้ดังนี้
ภาชนะทราย > ภาชนะดิน > ภาชนะน้ำ

- หากพื้นผิวโลกเป็นดิน น้ำ และทรายได้รับแสงแดดเท่ากัน  นักเรียนคิดว่าอุณหภูมิอากาศเหนือพื้นผิวดังกล่าวจะแตกต่างกันอย่างไร
ดิน น้ำ และทรายได้รับแสงแดดเท่ากัน แต่ดิน น้ำและทราย มีสมบัติในการดูดกลืนและคายพลังงานความร้อนที่ได้รับจากแสงแดดได้ไม่เท่ากัน  
ดังนั้นอุณหภูมิอากาศเหนือพื้นผิวดังกล่าวจึงแตกต่างกัน

หน้าที่ 6 จากกิจกรรม 1.2

- จากกราฟบอกการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิอากาศจากช่วงเวลา 6 นาฬิกาจนถึง 18 นาฬิกา
จากกราฟอุณหภูมิอากาศในช่วงเวลา 06.00 น. มีค่า 24.0 Oและ อุณหภูมิจะค่อยๆสูงขึ้นและสูงสุดในช่วงเวลา 15.00-16.00 น. หลังจากนั้นอุณหภูมิอากาศจะค่อยๆลดลง จนเมื่อเวลา 18.00 น. อุณหภูมิอากาศมีค่า 28.0  OC

-ค่าอุณหภูมิสูงสุด-ต่ำสุดที่อ่านได้จากกราฟ ใกล้เคียงกับค่าที่อ่านได้จากเทอร์มอมิเตอร์วัดอุณหภูมิสูงสุด-ต่ำสุดหรือ ไม่  อย่างไร  และอยู่ในช่วงเวลาใด
ค่าอุณหภูมิสูงสุด-ต่ำสุด ที่อ่านได้จากกราฟตรงกับค่าที่ได้จากเทอร์มอมิเตอร์ชนิดวัดอุณหภูมิสูงสุด-ต่ำสุด คือ อุณหภูมิต่ำสุด 24  OC  ที่เวลา 06.00 น. และอุณหภูมิสูงสุด 29.5  OC  ที่เวลา 15.00 น.

-แนวโน้มของอุณหภูมิอากาศในช่วงเวลากลางคืนควรเป็นอย่างไร
อุณหภูมิอากาศเวลากลางคืนมีแนวโน้มต่ำกว่า เวลากลางวันในวันเดียวกัน  เนื่องจากในเวลากลางคืนพื้นโลกได้รับรังสีจากดวงอาทิตย์ในปริมาณน้อยมาก เมื่อเทียบกับเวลากลางวัน

หน้าที่
-จากกราฟ เวลาเท่าใดที่อุณหภูมิอากาศมีค่าสูงสุดและต่ำสุดตามลำดับ
จากกราฟอุณหภูมิสูงสุดในเวลา 15.30 น. เป็น 29.0  Oและอุณหภูมิต่ำสุดในเวลา 06.30 น. เป็น 21.0  OC

***********************

หน้าที่
-แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของแต่ละภาคในประเทศไทยเหมือนหรือแตกต่างกันหรือไม่ อย่าง
ไร
การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของอากาศของแต่ละภาค ในประเทศไทยมีแนวโน้มเหมือนกัน คือ ในเดือนมกราคมอุณหภูมิต่ำสุดและอุณหภูมิอากาศจะเริ่มสูงขึ้นเรื่อยๆ ตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์จนกระทั่งเดือนเมษายน อุณหภูมิอากาศจะสูงสุด และอุณหภูมิอากาศจะค่อยๆลดลงจนต่ำสุดในเดือนมกราคม

- อุณหภูมิอากาศในแต่ละภาคช่วงใดมีค่าสูงสุดและต่ำสุดและเป็นช่วงเดียวกันหรือไม่ อย่างไร
ในแต่ละภาคของประเทศไทยอุณหภูมิจะสูงสุดในเดือนเมษายนและอุณหภูมิจะต่ำสุดในเดือนมกราคมเหมือนกันทุกภาค

หน้าที่ 9 จากกิจกรรม 1.3
- จำนวนโมเลกุลของอากาศในลูกโป่งก่อนและหลังวางบนน้ำร้อนเท่ากันหรือไม่
จำนวนโมเลกุลของอากาศในลูกโป่งก่อนและหลัง วางบนน้ำร้อนเท่ากัน  เนื่องจากมัดปากลูกโป่งแน่นจนโมเลกุลของอากาศไม่สามารถออกมาจากลูกโป่งได้

  - ขนาดของลูกโป่งเปลี่ยนแปลงอย่างไร
เมื่อวางลูกโป่งบนน้ำร้อน  ขนาดของลูกโป่งจะขยายใหญ่ขึ้น  เนื่องจากอากาศภายในลูกโป่งได้รับการถ่ายโอนพลังงานความร้อนจากน้ำร้อน  ทำให้มีพลังงานจลน์สูงขึ้น  โมเลกุลเกิดการเคลื่อนที่เร็วขึ้นชนกันเอง  และชนกับผนังลูกโป่ง  ทำให้ลูกโป่งขยายตัว และอากาศขยายตัวมีปริมาตรตามการขยายตัวของลูกโป่ง

- อะไรเป็นสาเหตุที่ทำให้ขนาดของลูกโป่งเปลี่ยนแปลงไป
ขนาดของลูกโป่งเปลี่ยนแปลงเกิดการขยายตัวของ อากาศ เมื่อได้รับความร้อนของน้ำร้อน ทำให้โมเลกุลของอากาศเกิดการชนกันและชนกับผนังลูกโป่ง  เกิดแรงดันกระทำต่อผนังลูกโป่ง  ลูกโป่งยืดและขยายออกตามแรงดัน  อากาศที่อยู่ในลูกโป่งเกิดการขยายตัวเท่ากับปริมาตรของลูกโป่ง

หน้าที่ 10
-ความดันอากาศบนยอดดอยอินทนนท์ มีค่ามากกว่าหรือน้อยกว่า 760 มิลลิเมตรปรอท
ความดันอากาศบนยอดดอยอินทนนท์มีค่าน้อยกว่า 760 มิลลิเมตรปรอท(mmHg) เนื่องจากบนยอดดอยอินทนนท์มีความสูงกว่าระดับน้ำทะเล

-----------------------------------

 หน้าที่ 12
- จากข้อมูลบริเวณที่มีอัตราเร็วลมมากที่สุด คือ บริเวณใด
บริเวณกลางสนาม มีอัตราเร็วลมมากที่สุด
- ข้อมูลอัตราเร็วและทิศทางลมมีประโยชน์อย่างไรบ้าง
ทำให้เราสามารถวางแผนการใช้ประโยชน์จากลมได้ ถูกทิศทางและคุ้มค่ากับการลงทุน เช่น การผลิตกระแสไฟฟ้าโดยใช้กังหันลม  การใช้กังหันลมในการเกษตร  และประโยชน์ในการเดินทะเลของชาวประมง

หน้าที่ 13 
-ความชื้นอากาศมีผลดีและผลเสียอื่นๆ อย่างไรอีกบ้าง
ผลดีของความชื้นอากาศ ได้แก่ ช่วยให้เมล็ดพืชงอก  ทำให้พืชเจริญเติบโตได้ดี  อากาศมีความชุ่มชื่น เย็นสบาย  ช่วยลดอุณหภูมิของอากาศ  ความชื้นอากาศต่ำทำให้น้ำระเหยได้เร็ว  เสื้อผ้าสิ่งของแห้งไว
ผลเสีย คือ ความชื้นทำให้เกิดการผุกร่อนของโลหะ เหล็กเป็นสนิม  ทำให้เชื้อราและเชื้อโรคจากจุลินทรีย์เจริญเติบโตได้ดี  ความชื้นอากาศต่ำทำให้ผิวหนังแห้งเกินไป

หน้าที่ 14 
- ความชื้นอากาศมีผลต่อสีของโคบอลต์(II) คลอไรด์อย่างไร
ความชื้นของอากาศมีผลต่อสีของสารละลายโคบอลต์(II) คลอไรด์ ความชื้นของอากาศน้อย สีของสารละลายโคบอลต์(II) คลอไรด์จะมีสีม่วงหรือน้ำเงิน
ความชื้นของอากาศมาก  สีของสารละลายโคบอลต์(II) คลอไรด์จะมีสีชมพู

- ความชื้นอากาศที่บริเวณต่างๆ เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร
แตกต่างกัน บริเวณที่มีความชื้นมาก เช่น ห้องน้ำ บริเวณในสวน  เรือนเพาะชำ  กระดาษชุบสารละลายโคบอลต์(II) คลอไรด์ยังคงเป็นสีชมพู  บริเวณที่มีความชื้นน้อย เช่นที่ระเบียง และที่กลางแจ้ง  กระดาษชุบสารละลายโคบอลต์(II)คลอไรด์จะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินหรือม่วง

- ปัจจัยใดส่งผลต่อความชื้นอากาศบ้าง
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความชื้นของอากาศ คือ ปริมาณไอน้ำในอากาศซึ่งขึ้นอยู่กับแหล่งน้ำและอุณหภูมิของอากาศ
  
หน้าที่ 15
- เปรียบเทียบปริมาณไอน้ำอิ่มตัวในอากาศที่อุณหภูมิ 30 OC   และ 40  O
จากกราฟ 1.14 ที่อุณหภูมิ 30 Oจะมีปริมาณไอน้ำอิ่มตัวในอากาศน้อยกว่าที่อุณหภูมิ 40 Oอยู่ประมาณ 20g/m3

- จากกราฟ อุณหภูมิและปริมาณไอน้ำอิ่มตัวในอากาศมีความสัมพันธ์กันอย่างไร
เมื่ออุณหภูมิของอากาศมากขึ้น จะทำให้ปริมาณไอน้ำอิ่มตัวในอากาศมากขึ้นด้วย

- อากาศมีความชื้นสัมพัทธ์ร้อยละ 70 หมายความว่าอย่างไร
ที่อุณหภูมิและปริมาตรเดียวกัน  มวลของไอน้ำเมื่ออากาศอิ่มตัวด้วยไอน้ำ 100 กรัม ในขณะนั้นจะมีมวลของไอน้ำอยู่จริง 70 กรัม

-การตากผ้าในวันที่อากาศมีความชื้นสัมพัทธ์ร้อยละ 60 และร้อยละ 95 วันใดผ้าแห้งช้ากว่ากัน เพราะเหตุใด
การตากผ้าในวันที่อากาศมีความชื้นสัมพัทธ์ ร้อยละ 95 ผ้าจะแห้งช้ากว่าอากาศที่มีความชื้นสัมพัทธ์ร้อยละ 60 เพราะมีปริมาณไอน้ำในอากาศสูงกว่า น้ำจึงระเหยได้น้อย

หน้าที่ 16
- ค่าความชื้นสัมพัทธ์ ณ เวลาเดียวกันที่ได้จากบริเวณที่ต่างกันในโรงเรียน มีค่าเป็นอย่างไร
ค่าความชื้นสัมพัทธ์ ณ เวลาเดียวกันที่ได้จากบริเวณที่ต่างกันมีค่าต่างกัน
- ค่าความชื้นสัมพัทธ์ในช่วงเวลาต่างกัน  ในสถานที่เดียวกันแตกต่างกันหรือไม่  อย่างไร
ค่าความชื้นสัมพัทธ์ ในช่วงเวลาต่างกันในสถานที่เดียวกันแตกต่างกันเพราะสภาพอากาศในแต่ละเวลาแตก ต่างกัน  ปริมาณไอน้ำ อุณหภูมิของอากาศที่แตกต่างกัน  ซึ่งเป็นปัจจัยที่ทำให้ค่าความชื้นสัมพัทธ์ในเวลานั้นๆแตกต่างกัน

หน้าที่ 17
- ถ้าอุณหภูมิกระเปาะแห้งอ่านได้ 28 Oและอุณหภูมิกระเปาะเปียกอ่านได้ 24 O ค่าความชื้นสัมพัทธ์จะเป็นเท่าใด
ผลต่างของอุณหภูมิ = อุณหภูมิกระเปาะแห้ง - อุณหภูมิกระเปาะเปียก
                                =  28OC   -24  O
                                =  4 O

อ่านค่าจากตารางในหน้า 17 จะได้ค่าความสัมพัทธ์ = 72%
  
หน้าที่ 20
- ก่อนฝนตกเมฆบนท้องฟ้ามีลักษณะอย่างไร
ก่อนฝนตก เมฆบนท้องฟ้ามีลักษณะเป็นก้อนหรือแผ่นหนาทึบสีเทาเข้ม

- ทำไมเมฆจึงมีรูปร่างลักษณะแตกต่างกัน
เมฆมีรูปร่างลักษณะแตกต่างกัน  เนื่องจากไอน้ำในอากาศเกิดการควบแน่นในระดับความสูงแตกต่างกัน  และระยะเวลาในการควบแน่นแตกต่างกัน

หน้าที่ 21
- สังเกตพบเมฆลักษณะอย่างไรบ้าง
ส่วนใหญ่มีรูปร่างเป็นก้อนเล็กๆ และเป็นแผ่นบางๆ กระจายอยู่บนท้องฟ้า

- ขณะที่สังเกต เมฆมีการเปลี่ยนแปลงลักษณะและปริมาณหรือไม่ อย่างไร
ขณะที่สังเกต เมฆมีการเปลี่ยนแปลงลักษณะรูปร่างไปบ้าง ส่วนปริมาณมีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย

หน้าที่ 22 
- ปริมาณฝนเฉลี่ยมากที่สุดและน้อยที่สุดมีค่าเท่าใด และตรงกับเดือนใด
จากกราฟ 1.20 ช่วงเดือนกันยายนมีปริมาณเฉลี่ยมากที่สุด 252.5 มิลลิเมตร และในเดือนมกราคมมีปริมาณฝนเฉลี่ยน้อยที่สุด 16.8 มิลลิเมตร


- เดือนที่มีปริมาณฝนเฉลี่ยมาก ตรงกับฤดูฝนของประเทศไทยหรือไม่ อย่างไร
เดือนที่มีปริมาณฝนเฉลี่ยมาก  เป็นช่วงเดือนมิถุนายน-ตุลาคม ซึ่งตรงกับฤดูฝนของประเทศไทย

หน้าที่ 23
- ปริมาณน้ำในภาชนะที่มีขนาดต่างๆ แตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร
ปริมาณน้ำในภาชนะที่มีขนาดต่างกันจะแตกต่างกัน  เพราะภาชนะมีขนาดของพื้นที่หน้าตัดต่างกันตามขนาดภาชนะ

- ความสูงของน้ำในภาชนะต่างๆ แตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร
ระดับความสูงของน้ำในภาชนะต่างๆ แตกต่างกันเล็กน้อย

- ถ้าใช้ภาชนะที่ไม่ใช่ทรงกระบอกทำกิจกรรม จะให้ผลแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร
ถ้าภาชนะที่ใช้ไม่เป็นทรงกระบอก ความสูงของน้ำในภาชนะจะต่างกัน  ถ้าภาชนะที่ใช้รองรับน้ำมีความสูงน้อยเกินไป  ทำให้รับน้ำได้น้อย น้ำล้นออก  จะทำให้การวัดปริมาณน้ำฝนคลาดเคลื่อน




คำถามท้ายบทที่ 1

 1. บนโลกของเรามีหลุมอุกกาบาต หรือไม่ เพราะเหตุใด

บนโลกมีหลุมอุกกาบาต เนื่องจากวัตถุที่ผ่านเข้าในชั้นบรรยากาศของโลกมีขนาดใหญ่ เกิดการเผาไหม้ไม่หมดเมื่อตกลงมาบนพื้นโลก  จึงทำให้เกิดหลุมอุกกาบาต

2. อากาศแห้งมีสัดส่วนของแก๊สไนโตรเจนเป็นกี่เท่าของแก๊สออกซิเจน และแก๊สออกซิเจนเป็นกี่เท่าของแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์

สัดส่วนของแก๊สไนโตรเจนเป็น 3.7 เท่าของแก๊สออกซิเจน และสัดส่วนของแก๊สออกซิเจนเป็น 634.7 เท่าของแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์

3. แก๊สออกซิเจนที่ให้กับผู้ป่วยเป็นแก๊สออกซิเจนบริสุทธิ์หรือไม่ อย่างไร

แก๊สออกซิเจนที่ให้แก่ผู้ ป่วยเป็นแก๊สออกซิเจนที่ไม่บริสุทธิ์ เพราะเจือปนความชื้นจากไอน้ำเพื่อให้เกิดความชุ่มชื้นแก่ทางเดินหายใจ ทำให้เสมหะไม่เหนียว และถ้าใช้ออกซิเจนที่มีความเข้มข้น 100%นานเกิน 24 ชั่วโมง จะทำให้มีโอกาสเกิดความผิดปกติกับปอด  เนื่องจากผนังเซลล์และไมโทคอนเดรียถูกทำลาย  ถ้าเป็นทารกที่คลอดก่อนกำหนดอาจทำให้เกิดการอุดตันของหลอดเลือดที่ไปยังเร ตินา ทำให้ตาบอดได้

 4. ถ้าพบว่าอากาศมีไอน้ำในอากาศ ร้อยละ 2 แล้วสัดส่วนของแก๊สไนโตรเจนในอากาศจะมีค่าเปลี่ยนแปลงจากสัดส่วนในอากาศแห้งหรือไม่ อย่างไร

สัดส่วนของแก๊สไนโตรเจนในอากาศมีการเปลี่ยนแปลง โดยลดลงตามสัดส่วน เนื่องจากมีปริมาณไอน้ำในอากาศเพิ่มขึ้นมา

5. เพราะเหตุใด วัตถุจากนอกโลกที่เข้ามาในชั้นบรรยากาศของโลกจึงเริ่มเผาไหม้ที่บรรยากาศชั้นมีโซสเฟียร์

เนื่องจากบรรยากาศชั้นมีโซสเฟียร์เริ่มมีปริมาณออกซิเจนมากเพียงพอ เมื่อวัตถุนอกโลกผ่านเข้ามาจะเข้าทำให้เกิดการเผาไหม้ได้
  
6.บรรยากาศชั้นสตราโตสเฟียร์มีอุณหภูมิสูงสุดและต่ำสุดเท่าใด

มีอุณหภูมิสูงสุด ประมาณ Oและต่ำสุดประมาณ -70 OC

 7. ผิวโลกที่ปกคลุมด้วยหิมะ  ทะเลทราย  จะสะท้อนแสงอาทิตย์ได้แตกต่างกันหรือไม่  อย่างไร

จะสะท้อนแสงอาทิตย์ได้แตกต่างกัน  ผิวโลกที่ปกคลุมด้วยหิมะจะสะท้อนแสงได้ดีกว่าผิวโลกที่ปกคลุมด้วยทะเลทราย

8. ยกตัวอย่างองค์ประกอบของลมฟ้าอากาศมา 3 อย่าง

อุณหภูมิอากาศ ความดันอากาศ  ความชื้นของอากาศ  ปริมาณน้ำฝน  ปริมาณเมฆ เป็นต้น

9. จากข้อมูล ช่วงเวลาใดของแต่ละวันมีอุณหภูมิสูงสุดและต่ำสุดตามลำดับ  เหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น

อุณหภูมิต่ำสุด คือ ช่วงเวลา 05.00-06.00 น. เนื่องจากกลางคืนผิวโลกได้รับพลังงานจากดวงอาทิตย์น้อยมากหรือแทบไม่ได้รับเลย
อุณหภูมิสูงสุด คือ ช่วงเวลา 14.00-15.00 น. เพราะเป็นเวลาที่ผิวโลกดูดกลืนพลังงานความร้อนจากดวงอาทิตย์ และคายพลังงานความร้อนในอากาศบริเวณนั้นๆ มากที่สุด

10.  เหตุใดอุณหภูมิอากาศบริเวณที่แห้งแล้งไม่มีต้นไม้  จึงมีค่าสูงกว่าบริเวณที่เป็นป่าไม้

เพราะต้นไม้จะให้ร่มเงาและดูดพลังงานแสง อาทิตย์ไปใช้ในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง  ทำให้ผิวโลกบริเวณที่เป็นป่ามีอุณหภูมิต่ำ และคายพลังงานให้อากาศเหนือบริเวณนั้นน้อยกว่าบริเวณที่แห้งแล้ง

11. ความดันอากาศ คืออะไร
ความดันอากาศ คือ แรงดันอากาศต่อหน่วยพื้นที่ เนื่องจากโมเลกุลของอากาศมีการเคลื่อนที่ทุกทิศทุกทางอย่างไม่เป็นระเบียบ ตลอดเวลา  เมื่อโมเลกุลของอากาศชนกับพื้นผิวของวัตถุ จึงเกิดเป็นแรงดันอากาศต่อพื้นที่ นั้นๆ

12. เหตุใดความหนาแน่นของอากาศบริเวณผิวโลก จึงมีค่ามากกว่าระดับสูงขึ้นไป
เนื่องจากโลกมีแรงโน้มถ่วงโดยจะดึงดูด โมเลกุลอากาศให้มาอยู่ใกล้บริเวณผิวโลก ทำให้จำนวนโมเลกุลของอากาศใกล้ผิวโลกมีปริมาณมากกว่าที่ระดับสูงขึ้นไป

13. บารอมิเตอร์แบบแอนิรอยด์มีหลักการทำงานอย่างไร
บารอมิเตอร์ แบบแอนิรอยด์ ประกอบด้วย ตลับโลหะปิดผนึกที่นำอากาศออกไปบางส่วนเชื่อมต่อกับกลไกที่แสดงค่าความดัน อากาศได้โดยตรง  เมื่อความดันอากาศภายนอกเพิ่มขึ้น  จะดันให้ตลับโลหะยุบตัวลงจากปกติ  แต่ถ้าความดันภายนอกลดลง  ตลับโลหะจะพองตัวขึ้นมากกว่าปกติ  การยุบตัวหรือพองตัวของตลับโลหะ ส่งผลให้เครื่องกลไกแสดงค่าความดันอากาศ

                                          แต่ความดัน 1 บรรยากาศ เท่ากับ 1.013 บาร์

15. จากข้อมูลในบทเรียน ถ้าอากาศมีความชื้น 30 กรัมต่อลูกบาศก์เมตร ที่อุณหภูมิ 30 องศาเซลเซียส และที่อุณหภูมิ 40 องศาเซลเซียส มีความชื้นสัมพัทธ์เป็นเท่าใด ตามลำดับ
จากสูตร
ความชื้นสัมพัทธ์ = (มวลของไอน้ำที่มีอยู่จริง / มวลของไอน้ำเมื่ออากษศอิ่มตัวด้วยไอน้ำ)x 100
ที่อุณหภูมิที่ 30 0มีปริมาณไอน้ำอิ่มตัวที่ 30 กรัมต่อลูกบาศก์เมตร
ถ้าอากาศมีความชื้น 30 กรัมต่อลูกบาศก์เมตร
ความชื้นสัมพัทธ์ = (30 / 30 ) x 100    =100%
ที่อุณหภูมิที่ 40 0มีปริมาณไอน้ำอิ่มตัวที่ 50 กรัมต่อลูกบาศก์เมตร
ความชื้นสัมพัทธ์ =  (30 / 50) x 100    =  60%

16. บริเวณที่มีความชื้นสัมพัทธ์สูง จะมีปริมาณไอน้ำต่อปริมาตรสูงกว่าบริเวณที่มีค่าความชื้นสัมพัทธ์ต่ำหรือไม่ อย่างไร
ไม่ จำเป็น เนื่องจากความชื้นสัมพัทธ์ขึ้นอยู่กับปริมาณไอน้ำที่มีอยู่จริงและปริมาณไอ น้ำอิ่มตัวที่อุณหภูมินั้นๆ บริเวณที่มีค่าความชื้นสัมพัทธ์สูง อาจเกิดจากบริเวณนั้นมีอุณหภูมิต่ำมาก  ทำให้ปริมาณไอน้ำอิ่มตัวมีค่าต่ำ  จึงส่งผลให้ค่าความชื้นสัมพัทธ์สูงได้

17. บริเวณ 2 บริเวณ มีอุณหภูมิอากาศเท่ากัน แต่มีความชื้นสัมพัทธ์ของอากาศต่างกัน จะส่งผลต่อเราแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร
แตก ต่างกัน บริเวณที่มีความชื้นสัมพัทธ์สูงมากๆ จะทำให้รู้สึกอึดอัดและเหนียวตัว เนื่องจากเหงื่อระเหยได้ช้ากว่าบริเวณที่มีความชื้นสัมพัทธ์ต่ำกว่า
18. เมฆ ประกอบด้วยน้ำในสถานะใดบ้าง
เมฆประกอบด้วยละอองน้ำขนาดเล็ก ซึ่งเป็นน้ำในสถานะของเหลว และเมฆในระดับสูงประกอบด้วยละอองน้ำแข็งซึ่งเป็นน้ำในสถานะของแข็ง
 19. นักเรียนคิดว่า เพราะเหตุใดจึงวัดปริมาณฝนเป็นมิลลิเมตร
เนื่อง จากปริมาณน้ำฝนที่ตกลงมามีความสัมพันธ์กับความสูงและการวัดปริมาณน้ำฝนทำได้ ยากกว่า  เกิดความคลาดเคลื่อนมากกว่า  กรมอุตุนิยมวิทยาจึงใช้เครื่องมือวัดน้ำฝนและบอกค่าเป็นมิลลิเมตร